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Der Einfluss von Darbietungsmethoden auf das Melodiegedaechtnis: Versuche in d. Primarstufe

1. Verfasser: Moats, Marie-Luise (VerfasserIn)
Verfasserangabe: Marie-Luise Moats
Hochschulschriftenvermerk: Köln, Univ., Diss., 1982
Format: Buch Hochschulschrift
Sprache: Deutsch
veröffentlicht:
1982
Umfang: 146 S.; graph. Darst
Schlagwörter:
Hochschulschrift
Melodie > Erinnerung > Musikerziehung > Grundschule
Grundschulkind > Musikerziehung > Melodie > Erinnerung
Melodie > Lerntechnik > Musikerziehung
RVK-Notation:
LR 56942
  • I. Musica theoretica
    • Sachteil: Musica theoretica (einschl. Realien mit geographischem Bezug)
      • Musikpädagogik
        • Schulische Musikpädagogik
          • Musikpädagogik an Grundschulen